Jeugd & Onderwijs

  • Bij Rijnbrink werken we samen met bibliotheken in Gelderland en Overijssel aan de Gezinsaanpak. Met de Gezinsaanpak willen we de vicieuze cirkel van laaggeletterdheid – die vaak van generatie op generatie in stand blijft – doorbreken. Bibliotheken, scholen, taalhuizen en andere maatschappelijke organisaties weten elkaar hierbij steeds beter te vinden.

  • Als het gaat om gezinsaanpak is samenwerken met lokale partners cruciaal. Een lastige opgave in de afgelopen coronatijd, zou je wellicht denken. In Bibliotheek Dalfsen zijn er toch mooie stappen gezet. Bertine Westebring (Consulent Jeugd) en Sabine Sijbom (Taalpuntcoördinator) aan het woord.

  • Met elkaar werken we aan een geletterde samenleving. Dit doen we onder andere door de gezinsaanpak.

  • Gezinsaapak websiteMet een krachtige gezinsaanpak zet de Bibliotheek in op het bestrijden van laaggeletterdheid. Tijdens het werktraject 2020 werken 17 Overijsselse en Gelderse bibliotheken samen met Rijnbrink aan hun lokale vraagstukken over een gezinsaanpak. Deze nieuwe tijd vraagt om een andere aanpak dan de gezamenlijke werksessies.

  • Door het coronavirus is het bezoeken van de kinderen thuis even niet meer zo vanzelfsprekend. En dat betekent dat voorlezers de voorleessessies nu ook digitaal moeten kunnen invullen, om (veelal taalzwakke) gezinnen aangehaakt te houden. In Stadkamer Zwolle zijn ze dit najaar gestart met een hybride voorleestraject. Annemieke Swinkels, Adviseur media- en taaleducatie én projectleider van de VoorleesExpress in Stadkamer, vertelt graag meer over haar ervaringen rondom het opzetten van de hybride vorm. Wat speelde mee in haar besluitvorming, hoe heeft ze het proces aangepakt en wat heeft het traject tot nu toe opgeleverd?

  • Jens Piepers van Montessorischool uit Haaksbergen heeft op 7 april 2022 de provinciale finale van De Nationale Voorleeswedstrijd gewonnen. Op 25 mei aanstaande gaat Jens de provincie Overijssel vertegenwoordigen tijdens de feestelijke landelijke finale van De Nationale Voorleeswedstrijd in Utrecht. Als Jens wint mag hij zich een jaar lang De Nationale Voorleeskampioen en Kinderdirecteur 2022 van het Kinderboekenmuseum noemen.

  • Bij Scoor een Boek! kunnen kinderen, naast het scoren in de klas, ook thuis met hun gezin meedoen aan Scoor een Boek! Thuiseditie. Vanwege de corona maatregelen wordt dit jaar extra ingezet op deze thuiseditie. Zo ook bij Bibliotheek Wierden.

  • Voor het tweede schooljaar gaat de Bibliotheek Kop van Overijssel aan de slag met Scoor een Boek!, samen met zes basisscholen in en rondom Steenwijk. Dat doen ze in samenwerking met de Friese Bibliotheken, FERS en sc Heerenveen. Scoor een Boek! is een jaarlijks terugkerend leesproject voor kinderen en ouders, dat lezen en sport aan elkaar verbindt. Dit jaar werkt de Bibliotheek Kop van Overijssel voor het eerst met de digitale Thuiseditie. Leerkracht Laura: “We proberen de kinderen ook enthousiast te maken om mee te doen met de Thuiseditie.” 

    Kinderen enthousiast maken en stimuleren
    "De kinderen van groep 5/6 van basisschool De Lisdodde uit Wanneperveen doen gemotiveerd mee met Scoor een Boek!’’, zegt leerkracht Laura Venema. “Inmiddels merken we dat het leesplezier bij de kinderen toeneemt. De kinderen praten meer over boeken en hebben weer zin om te lezen. Ook vertellen kinderen aan elkaar welke boeken ze leuk of spannend vinden.’’ Leerkracht Laura: ‘‘We proberen de kinderen ook enthousiast te maken om mee te doen met de Thuiseditie. Kinderen die thuis inloggen met de klascode, kunnen het puntenaantal van de klas verhogen. Klassen met de hoogste score maken kans op leuke prijzen. En daar gaan we natuurlijk voor. Online kunnen we zien hoeveel punten we als klas inmiddels hebben. En we kunnen op de poster zien hoeveel stickers er al geplakt zijn. Ook praten we in de klas over de boeken die de leerlingen thuis lezen en vragen we soms aan een leerling om in de klas eens voor te lezen wat ze thuis gelezen hebben. Het is jammer dat we vanwege de huidige coronamaatregelen helaas minder gelegenheid hebben om met ouders hierover te praten. Maar dat kunnen we vast later in het jaar inhalen.’’ aldus leerkracht Laura.

    Marijke van den Berge, de Bibliotheek op school coördinator, vertelt: "Samen met de leerkracht zetten we een aantal boeken ‘in de basisopstelling’ voor de leerlingen. We proberen een gevarieerd assortiment samen te stellen. Vooropgesteld staat altijd het leesplezier. Variatie is belangrijk en de zoektocht naar welke boeken het best bij jou passen, kan best een klus zijn. Kinderen kunnen een sticker plakken op de poster in de klas voor elk boek dat ze hebben gelezen. De leerkracht krijgt de vrijheid om kinderen, die echt niet tot lezen komen, en/of dyslexie hebben, en die nu toch een boekje hebben gepakt en gelezen, extra te belonen. Of bijvoorbeeld een kind die een heel dik boek heeft gelezen een extra sticker te laten plakken. Heel leuk én belangrijk is dat de leerlingen nu ook via de Thuiseditie van Scoor een Boek! mee kunnen doen.. Het thuisfront kan hier nu ook een bijdrage aan leveren omdat de Thuiseditie gekoppeld is aan de Schooleditie. Door thuis in te loggen op de website www.scoorthuis.nl met de klascode kunnen leuke opdrachten gedaan worden en punten voor de klas verdiend worden.”


    Leerling: ‘‘Mag ik nog wat meer stickers voor thuis, zodat ik nog meer kan lezen?

    ’’Duidelijk is dat thuislezen en ouderbetrokkenheid heel belangrijk zijn. Ouders zijn nog steeds hét voorbeeld voor kinderen ook daar waar het om lezen gaat. Als kinderen zien dat hun ouders betrokken zijn en zelf ook lezen, dan stimuleert dit om te gaan lezen. Het praten over boeken en er samen van genieten, wordt dan zoveel makkelijker. Dit alles draagt bij aan de taalontwikkeling van het kind. Met de digitale Thuiseditie wordt het gezin spelenderwijs meegetrokken door bijvoorbeeld samen het bordspel Blessuretijd te spelen. De Thuiseditie is overigens niet alleen lezen, ook bewegen is hierin belangrijk. Mooie manieren om lezen en sport te verbinden. 


    Scoor een Boek!

    Go Ahead Eagles, Heracles Almelo, sc Heerenveen en 9 Bibliotheken uit Overijssel bundelen hun kracht en expertises. Het jaarlijks terugkerend leesproject Scoor een Boek! verbindt lezen aan de populairste sport in Nederland; voetbal. Het doel is om leerlingen uit de groepen 5 en 6 uit Overijssel te stimuleren om met plezier te (blijven) lezen én om het hele gezin te enthousiasmeren. Aan de editie 2021 doen de volgende voetbalclubs mee: AZ, Almere City, FC Cambuur, FC Emmen, FC Groningen, FC Volendam, Go Ahead Eagles, Heracles, PSV, RKC Waalwijk, SC Heerenveen en Willem II. Afhankelijk van het gebied heeft de Bibliotheek een samenwerking met één van deze clubs en met de basisscholen. Kijk ook op de website: www.scooreenboek.nl

    Vragen over het project in Overijssel? Neem dan contact op met Evelien Wietsma.

  • Eind april klonk het eindsignaal van Scoor een Boek!, tijdens de feestelijke en sportieve afsluitingen op diverse locaties in Overijssel en Gelderland.

  • Met het ontwikkelproject ‘Leesbevordering in meertalige gezinnen’ dragen we bij aan de maatschappelijke opgave van een geletterde samenleving. Hiertoe slaan Rijnbrink, De Voorleeshoek, SPN, de KB/jeugdbibliotheek en Stichting Lezen de handen ineen.

  • Leren door te doen, dat is het uitgangspunt van ‘Connecting Dots’. De mediacoaches van de Bibliotheek Veluwezoom ontwikkelden een lessenreeks informatievaardigheden voor groep 4 t/m 8. Aan de hand van diverse werkvormen wordt onder andere het verschil tussen opzoeken en onderzoeken uitgelegd, en welke informatie bruikbaar is voor een onderzoek.

  • BiebBoys Kees en Joran van de Bibliotheek Gelderland Zuid maken maandelijks video’s met bijbehorende lespakketten voor het primair onderwijs. Met toffe challenges brengen ze leesplezier en leesmotivatie de klas in. De laatste aflevering van dit schooljaar staat in het teken van vakantielezen. Met De grote BiebBoys Vakantiechallengeworden leerlingen uitgedaagd om de hele zomer met boeken en lezen bezig te zijn. Het vakantielezen met de BiebBoys is een programma voor de groepen 5 t/m 8 van het primair onderwijs. In samenwerking met de Rijnbrink wordt verkend om dit programma beschikbaar te stellen voor alle bibliotheken in Gelderland en Overijsel.

  • De hele zomervakantie zijn Bibliotheek Dalfsen en Saam Welzijn op pad gegaan met een Voorleestent vol avontuurlijke, grappige, sprookjesachtige verhalen. Op deze manier wilden ze het (voor)lezen ook in de zomervakantie onder de aandacht brengen. De kinderen uit Dalfsen, Nieuwleusen en Lemelerveld gingen in de tent op reis naar verschillende werelden, ontmoetten bijzondere bewoners en beleefden de spannendste avonturen.

    De Voorleestent werd elke maandag-, dinsdag- en donderdagmiddag bemand door medewerkers en vrijwilligers van de Bibliotheek en Saam Welzijn. Naast het voorlezen werd er gezongen, konden kinderen boekenleggers of boekjes knutselen en mochten ze uiteraard ook lekker zelf een boekje lezen. Dagelijks kwamen er tussen de 6 en de 12 kinderen, de laatste dag in Lemelerveld zelfs 21 kinderen. Het was een gezellige drukte in de tent!

    Kwaliteitsimpuls Laagtaalvaardige ouders
    Jackeline Mekkes, directeur Bibliotheek Dalfsen: “De Voorleestent en de activiteiten konden we uitvoeren door gebruik te maken van de Kwaliteitsimpuls Laagtaalvaardige ouders. Door met de Voorleestent de wijken in te trekken, wilden we naast onze trouwe bezoekers ook graag andere mensen ontmoeten. De mensen voor wie de stap over de drempel van de Bibliotheek vaak nog te groot is.

    Gezelligheid en spelenderwijs leren
    “We wilden ouders en kinderen kennis laten maken met het plezier van voorlezen en ouders inspireren zelf vaker voor te lezen”, vervolgt Jackeline. “De nadruk lag vooral op gezelligheid en spelenderwijs leren. Door samen te werken met het Taalpunt en Saam Welzijn probeerden we tegelijkertijd laaggeletterdheid te signaleren, bespreekbaar te maken en ouders door te verwijzen naar aanbod voor henzelf.”

    Positief vervolg
    Bertine Westebring, Consulent Jeugd: “Afgelopen zomer hebben we een mooie start gemaakt. En we gaan door. We hebben de Voorleestent tijdens de Week van Lezen en Schrijven in twee andere kernen van gemeente Dalfsen opgezet. Dit in samenwerking met de basisscholen, waardoor de tent na schooltijd helemaal vol zat. Ook in de herfstvakantie hopen we op pad te gaan. We evalueren elke keer hoe het is gegaan en willen de komende jaren graag vaker de wijken in om elkaar te ontmoeten, in gesprek te gaan, samen te lezen en mensen uit te nodigen om ook eens naar de Bibliotheek te komen.”

  • In afwachting van het Webinar Meertaligheid: werk aan een meertalige leescultuur thuis, in de kinderopvang en op school op 1 september, licht Lidy Peters, spreker tijdens dit webinar, een tipje van de sluier op over haar presentatie.

  • Meer dan 2,5 miljoen mensen in Nederland zijn opgegroeid met een andere taal naast het Nederlands. Toch is er in de Nederlandse samenleving nog een eentalige norm. Zo wordt er vaak gedacht dat de thuistaal het leren van de Nederlandse taal in de weg staat. Maar het is andersom: de talen kunnen elkaar juist helpen. Des te meer reden om aandacht te besteden aan het talent van meertaligheid door middel van hele bijzondere persoonlijke brieven.

  • Vorige maand deelden we de eerste persoonlijke brief van Tugba. In deze brief vertelde zij over de waarde van haar moedertaal, het Turks, wat de Bibliotheek voor haar en haar gezin betekent en hoe de Bibliotheek nog meer aandacht kan besteden aan meertaligheid. Ze gaf mooie tips en liet weten zelf ook te willen helpen. Inmiddels is de tweede brief van de serie gepubliceerd: Mladen vertelt zijn verhaal.

  • Naast de brieven van Tugba en Mladen deelden we vorige week de persoonlijke brief van Malwina, waarin ze vertelt over haar meertalige gezin en de rol die de Bibliotheek in haar gezin speelt. Ook geeft ze praktische tips over hoe de Bibliotheek nog meer aandacht kan besteden aan meertaligheid. Ze liet weten dat ze de Bibliotheek daarmee ook zelf wil helpen. 

  • De vraag naar meertalige boeken wordt steeds groter. Sinds kort zijn er Arabische boeken voor de jeugd beschikbaar! Bestel de boeken voor jouw Bibliotheek vóór 1 januari 2021.

  • Mooky komt eraan! We informeren je graag over dit gave platform en nemen je mee in alles wat komen gaat, zodat jongeren in het najaar zo goed mogelijk mee kunnen worden genomen in de wondere wereld van Mooky.

  • Dankzij de samenwerking die Rijnbrink startte met Mooky is het boek 'Match' van Buddy Tegenbosch omgezet naar een mooky die gratis beschikbaar is gesteld voor jongeren in Gelderland en Overijssel. De Gelderse en Overijsselse bibliotheken kunnen de mooky vanaf 26 september gratis aanbieden richting jongeren door de MarCom toolkit in te zetten. Voor de rest van Nederland is de desbetreffende mooky tegen betaling te lezen.