Nieuws

Het ‘Investeringsprogramma Basisvaardigheden’ van de Provincie Overijssel krijgt vorm. Eén van de drie programmalijnen binnen dit programma vormt het vervolg op Taal Werkt! De invulling daarvan ligt bij het netwerk van Overijsselse Bibliotheken.

Steeds meer bibliotheken geven hun bezoekers informatie voor én over mensen met dementie. Vaak in samenwerking met lokale partijen zoals welzijn, een Alzheimercafé of dementienetwerk. Maar in welke rol zit je als Bibliotheek, welke keuzes maak je voor collectie en programmering? En hoe financier je dat? Daarover gingen we in gesprek tijdens de Kenniscirkel Geheugenpunt & samenwerking op 29 juni 2022.

Er is veel reuring rondom het Informatiepunt Digitale Overheid. In positieve zin welteverstaan. Alle gemeenten hebben een IDO en zelfs premier Rutte weet nu van het bestaan! Het IDO voldoet aan de verwachtingen en is klaar om verder te ontwikkelen. In professionalisering en in de breedte. Door de bibliotheken is in de afgelopen jaren hard gewerkt aan het resultaat dat we nu hebben bereikt. Ondanks, en ook een beetje dankzij corona (denk bijvoorbeeld aan de hulp bij de coronacheck-app en de QR-codes). Het is duidelijk dat de Bibliotheek dé ideale plek is voor het IDO.

In 2020 zijn we vanuit het netwerk van Overijsselse en Gelderse Bibliotheken begonnen met de pilot Samen Digi-TAAL. Nu de pilot (voorjaar 2022) is afgerond is het tijd om terug te blikken en te evalueren. Wat hebben we met elkaar geleerd? De opgedane ervaringen en nieuwe inzichten gebruiken we om vervolg te geven aan het project in de toekomst.

We werken vanuit alle Bibliotheken aan een geletterde samenleving. Voor de jeugd, jongeren en gezinnen. Maar hoe blijven we bij? Hoe vertalen we (nieuwe) inzichten vanuit de wetenschap en praktijk naar onze alledaagse werkpraktijk?

Vorige maand deelden we de eerste persoonlijke brief van Tugba. In deze brief vertelde zij over de waarde van haar moedertaal, het Turks, wat de Bibliotheek voor haar en haar gezin betekent en hoe de Bibliotheek nog meer aandacht kan besteden aan meertaligheid. Ze gaf mooie tips en liet weten zelf ook te willen helpen. Inmiddels is de tweede brief van de serie gepubliceerd: Mladen vertelt zijn verhaal.

Meer dan 2,5 miljoen mensen in Nederland zijn opgegroeid met een andere taal naast het Nederlands. Toch is er in de Nederlandse samenleving nog een eentalige norm. Zo wordt er vaak gedacht dat de thuistaal het leren van de Nederlandse taal in de weg staat. Maar het is andersom: de talen kunnen elkaar juist helpen. Des te meer reden om aandacht te besteden aan het talent van meertaligheid door middel van hele bijzondere persoonlijke brieven.

Iedereen kan meedoen in onze samenleving. Deze ambitie hebben we in Overijssel hoog in het vaandel staan. De bibliotheken in onze provincie spelen hier een belangrijke rol in. Hoe werken we in Overijssel samen aan het versterken van de bibliotheken?

De moderne Bibliotheek is veel meer dan alleen een plek waar je boeken leent, het is een hotspot voor persoonlijke ontwikkeling: een plek om te lezen, leren of studeren, een plek voor ontmoeting en debat en dialoog. Met de groeiende verblijfsfunctie past ook het klassieke verdienmodel – je wordt lid om te kunnen lenen – eigenlijk steeds minder goed bij de volle breedte van activiteiten die in de Bibliotheek plaatsvinden. Het is dus niet zo gek om op zoek te gaan naar andere inkomstenbronnen die passen bij het huidige aanbod en de positie van de Bibliotheek, maar hoe pak je dat aan?

Ook deze zomer dagen de BiebBoys alle leerlingen van groep 3 t/m 8 uit om tijdens de zomervakantie met boeken en lezen bezig te zijn. Dit jaar proberen de BiebBoys tijdens de zomer hun talenten in te zetten om wereldrecords te verbreken. Maar ze kunnen wel wat hulp gebruiken!

Uitleencijfers en bezoekersaantallen vertellen al lang niet meer het hele verhaal van de waarde van bibliotheken voor inwoners en lokale gemeenschappen. We hebben andere verhalen nodig om stakeholders zoals de gemeente te kunnen vertellen over bibliotheken.^[1] Hoe we dat doen? Dat is nog een uitdaging. Vaak ook voor de gemeenten.

Met het ontwikkelproject ‘Leesbevordering in meertalige gezinnen’ dragen we bij aan de maatschappelijke opgave van een geletterde samenleving. Hiertoe slaan Rijnbrink, De Voorleeshoek, SPN, de KB/jeugdbibliotheek en Stichting Lezen de handen ineen.